根据江西省教育厅 江西省人力资源和社会保障厅《关于评选表彰全省教育系统先进单位、模范教师和先进教育工作者的通知》(赣教师字〔2025〕3号)文件精神,经市、县两级推荐、资格审查、评选,以及省级资格审查和评选、省评选表彰工作领导小组审定,我市共有9所先进单位、14名模范教师通过省级初审,现予以公示(名单见附件)。
公示期为2025年8月5日至8月9日。公示期间如有异议,请于2025年8月9日前以电话、电子邮件、信函等形式向赣州市教育局教师工作科反映(信函以到达日邮戳为准)。反映情况须客观真实,以单位名义反映情况的材料须加盖单位公章,以个人名义反映情况的材料须署实名并提供有效联系方式。凡匿名和超出期限的异议,不予复核。
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附件:1.赣州市通过全省教育系统先进单位省级初审名单
2.赣州市通过全省模范教师省级初审名单
赣州市教育局
2025年8月5日
附件1
赣州市通过全省教育系统先进单位省级初审名单
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先进单位名称 |
简要事迹 |
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赣州市第三中学 |
赣州三中创建于1954年,是赣南地区基础教育的标杆学校,办学历史已七十余载。学校底蕴深厚,荣誉卓著,先后荣获“全国文明单位”“全国文明校园”“江西省普通高中特色学校”等称号。学校师资力量雄厚,现有特级教师6人,中学正高级教师5人,高级教师200余人;拥有省学科带头人14人,省骨干教师23人,市学科带头人、市骨干教师200余人。七十年来,已为国家和社会培养优秀学子六万余名。赣州三中始终坚守立德树人根本任务,构建并深化“五育融合”育人体系,成效显著。打造“马灯之光”党建品牌,实施党建“1+5”重点工程,以高质量党建引领学校高质量发展。依托赣南苏区丰富红色资源,创新打造“五红”育人品牌与思政实践品牌。通过将红色文化融入校园环境、开设《红色文化》课程、开展宣讲竞赛与实践等活动,实现红色教育全覆盖,筑牢学生理想信念根基。形成“一体四翼”特色育人模式,即以立德树人、五育融合为核心,通过艺体教育、国防教育、红色文化教育、科技教育等特色活动与课程,构建多元育人体系。教育教学质量持续提升,在学科竞赛和升学考试中屡创佳绩,实现竞赛与升学双丰收。重视体教融合,秉承“强身”校训,着力打造“运动三中”。深耕排球特色项目,校女子排球队勇夺全省28连冠。赣州三中正以其卓越的办学成果、鲜明的育人特色和雄厚的师资力量,持续发挥示范引领作用,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。 |
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江西师范大学附属中学赣江创新研究院分校 |
江西师范大学附属中学赣江创新研究院分校是省委、省政府,赣州市委、市政府为深入推进国家发展战略,全力支持服务中国科学院赣江创新研究院建设,高位推动打造的一所市属公办学校。学校占地面积308.4亩,总建筑面积16万平方米,涵盖幼儿园至高中全学段,现有在校生1510人,教职工207人,其中特级教师5人、正高级教师6人、省级学科带头人及骨干教师34人。学校构建“高校+科研院所+基础教育”协同育人体系,打造了十五年贯通的“启创课程”体系。学校坚持五育融合,构建体育、美育等五大育人中心,通过名班主任工作室开展专题培训,劳动教育成果获《江西日报》报道。科创竞赛中3人入选全国展示,55人次获省级以上奖项,数学建模赛事91人次获国家级奖。党建引领方面,建立“五带头”机制,打造红色思政课程体系,获评赣州市示范学校。课程建设成果显著,2024年立项16项省市级课题,2项入选省级重点项目。教师培养体系完善,170余人次获奖,1人获聘全国专委会委员。学科竞赛24人次获省一等奖,全国总榜排名第36。社会服务方面,承接中国科学院赣江研究院等高层次人才子女224人,助力地方引才战略,获全国两会代表高度评价。 |
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江西省信丰中学 |
江西省信丰中学创办于1941年,是首批省重点中学。学校占地230余亩,建筑面积9.8万平方米,现有98个教学班、4890名学生及408名教职工,师资力量雄厚。 学校坚守“为幸福人生奠定扎实基础,为文明社会培养优秀公民”宗旨,紧扣“践行幸福教育,建设示范信中”目标,秉持“德育为先、质量为魂、师生为本”“办最适合的教育,做最优秀的自己”理念,以“强信念、优作风、善攻坚、提质效”活动为重要抓手,弘扬“严教勤学、团结进取、守正创新、敢拼善赢”优良作风,荣获“全国文明校园”“江西省师德师风示范校”“赣州市党建引领、五育并举、勤廉治校示范校”“赣州市科技创新特色学校”“赣州市教学质量综合评价优胜单位”等荣誉,办学成效显著。 学校着力打造“五大校园”品牌:以人格健全建文明校园,通过主题教育培育优良品德;以乐学善教建品质校园,深化教研改革提升教学质量;以文艺融合建书香校园,用经典诵读、艺术展演浸润心灵;以生态美丽建绿色校园,强化环保与可持续发展教育;以阳光生命建健康校园,通过体育锻炼与心理辅导促身心健康。学校持续深化"五育融合"育人体系,推动学校内涵发展,为社会输送更多德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴贡献教育力量。 |
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赣州市特殊教育学校 |
赣州市特殊教育学校创办于1986年,赣南特教之始,辐射周边。建校40余年间,学校顺应生源变化情况,坚持以生活教育为主线,康复教育与职业教育为两翼,不断完善“勤·能课程”体系,用专业的教学助力特殊儿童成长。针对目前孤独症谱系障碍儿童居多情况,学校不断进行教学研究,开发音乐疗愈课程,搭建表演舞台,有效促进特殊儿童交往能力发展。同时,学校主动探索特殊教育领域信息化与个性化教育相融合,在特殊儿童科学评估、特殊教育资源库建设方面做出了有益尝试。学校努力推进家校社协同育人,与社会各界定期开展丰富的社会实践活动,让社会大爱温暖每一位特殊儿童及他们的家庭,也让特殊儿童融入社会,共享教育的精彩。 |
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大余县池江中心小学 |
党建领航,发挥党总支的战斗堡垒作用,发挥教师的党员先锋模范作用,四“心”润池,以党员教师为领航人,带动专业教师团队,打造高质量的师资队伍;秉持红色文化环境育人理念,让每一堵墙壁都会说话,让每一棵花草都能传情,让每一块石头都有故事,让每一幅图画都能会意;立德树人,五育并举,通过开设丰富多彩的课外活动,培养新时代红色少年;汇编了史实丰富、图文并茂的《红色池江》读本,开发了校本课程《红色池江》;成功举办了赣州市校本课程共同体人文素养研讨会;《红色池江校本课程开发与实施》发表在《赣南教育教学研究》;高起点、高标准、高要求建设了新时代文明实践试点;开展丰富多彩的文明校内外红色实践活动,让红色基因代代相传;系列红色实践活动被人民网、光明日报、江西新闻、赣南日报、学习强国等新闻媒体报道,赢得了广泛赞誉。 |
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安远县三百山镇中心小学 |
安远县三百山镇中心小学坐落于三百山风景名胜区脚下,办学成果丰硕。学校以“引得清泉出山涧”为理念,将“思源感恩山水育人文化”作为主题特色文化 ,校园文化氛围浓厚。在素质教育方面成果突出,作为全省第一批“乡村少年宫项目”优秀学校,开设20余个兴趣小组,武术操和跳绳操小组特色显著;还是“全国足球特色学校”,促进学生全面发展。学校自2015年开展劳动教育,开辟实践基地,开展“劳动周”等活动,荣获第一批“江西省劳动教育特色示范学校”称号。在科普教育上,创建创客教室,老师带领学生在竞赛中获省级荣誉4个、市级5个、县级12个。 |
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兴国县兴莲中心小学 |
学校以本土红色资源为主线,以兵工精神为灵魂,以课程文化为核心,以活动文化为载体,构建了“激活红色基因 传承兵工精神”3356红色办学品牌(即打造了3栋主题文化楼:勇于担当影光楼、自强不息八一楼、艰苦朴素清涟楼;创建了3个品牌社团:兵工讲解团、兵工合唱团、兵工体育团;举行了5大主题系列活动:唱经典、诵经典、讲经典、背经典、书经典;开展了最美兵工娃6星评选活动:智慧之星、责任之星、守纪之星、文明之星、健体之星、文艺之星)。截至目前,培养兵工讲解员90余人,赴官田中央兵工厂为兄弟学校、社会爱心人士讲解20余次;培养合唱团成员有160余人,在县乡文明实践站等献唱7次。各项红色活动的开展不断提升了师生的“红”商鉴赏力,以红养正、立德树人,帮助学生打好人生底色,为他们扣好“人生第一粒扣子”。 |
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瑞金市红井小学 |
瑞金市红井小学秉持“不忘本来 面向未来”的办学理念,构建“明志校园”,培育“明志少年”。学校构筑起涵盖人员、课程、场域、活动的四位一体红色文化育人格局:打造教师队伍、红色社团、红色导师团等红色教育 “三支精锐队伍”;构建红源润心等红色教育课程体系;建设红色书屋等七个特色场域,全方位立体化构建红色教育场景;组织师生以“学、赛、研、展、创、讲、行、耕”为脉络,开展丰富红色体验。学校开发多元课程和丰富活动,让教育更出彩。依托近6000平方米的劳动教育实践基地,打造了《红土地实践园》劳动校本课程,此外,还有《巧手红娃》《阳光心理》《红娃礼仪》等一系列特色课程。开设科技、轮滑、游泳、棋类、艺术等丰富社团,以及校园体艺节、收获节、读书节、红井秀场等平台,充分满足不同学生的成长需求。全面推行全员导师制,以“全方位守护、全过程育人”,推行首遇责任制、导师对接制、家访联系制,实现全员导师、全程导师、全域导师,从“心”出发,育人有径,护人周全,确保了校园的平安稳定和师生的健康成长。 |
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赣州农业学校 |
赣州农业学校是江西省历史最悠久的中职学校,已走过辉煌的110年历程,同时也是全省仅有的一所农业类中职学校。学校为赣南脐橙、生猪、蔬菜、粮食等农业产业的发展提供了强有力人才支撑,助力赣南脐橙成为全国水果类品牌价值第一名的水果,年产值高达数百亿元。学校高度重视农民培训工作,构建了完善的培训体系,举办了高素质农民、脐橙技术等相关培训760余人次。 近年来学校教师在职业技能大赛中,荣获国家级奖6项、省级奖37项、市级奖42项,位居全市同类学校前列。其中2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛旅游教学团队荣获中职专业技能课程一组一等奖,是全省中职学校唯一一个一等奖,实现赣州市国赛教学能力比赛一等奖零的突破。 |
附件2
赣州市通过全省模范教师省级初审名单
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推荐类型 |
姓名 |
性别 |
工作单位 |
简要事迹 |
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全省模范教师 |
钟冬梅 |
女 |
赣州市第二十中学 |
钟冬梅老师是一位深深扎根于乡村的教育者,从教25年,始终坚持在教学一线,20年初三教学,15年教研组长。积极推动课程改革创新,将思政课与德育活动紧密结合,带领学生走进赣州“三馆”,开展“行走的思政课”,实现思政小课堂与社会大课堂的有机融合,带领学生进社区法治宣传、到法院观摩庭审。指导学生多人次在省市级红色文化知识竞赛、政治小论文、社会实践调查报告评比中获奖。她推动建立教研共同体,通过资源共享为区域节约师资培训成本。主持的市级名师工作室培养出2名市级学科带头人,3名市级骨干教师,2名区级学科带头人,5名区级骨干教师。指导青年教师立项省级课题3个、市级课题5个。多次承担市级示范课教学任务,积极开展省、市级讲座及送教下乡活动,累计培训各地骨干教师、特岗教师1000余人次,为30多位青年教师搭建专业成长平台。 |
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全省模范教师 |
林程慧 |
女 |
赣州市第九中学 |
林程慧老师积极发挥党员先锋模范作用,从教28年坚守在教学一线。她致力于花样跳绳特色课程的开发与研究,在她带领下,以花样跳绳为主要干预手段的体育学考训练成效显著,赣九中学子体育学考成绩连续多年在全区名列前茅;她开发的以花样跳绳为核心的特色课程体系,为全区体育课程改革提供样本,助力全区各校开展花样跳绳项目,带动区域教育体育局发展。同时,她参与编写了教育部审定的体育教师用书,完成市级党建课题,开发“有味”思政校本课程并获奖。此外,作为名师工作室主持人,林老师积极发挥示范引领作用,注重带动青年教师成长,培养 200 多位教师参与花样跳绳教学工作,指导多位教师获得省市级教学竞赛奖项。 |
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全省模范教师 |
张莉 |
女 |
赣州市第四中学 |
张莉,教育硕士,中学高级教师,江西省第五批学科带头人,赣州市最美园丁,赣州市五一巾帼标兵,以担当诠释育人使命。她创新管理策略与优化教育教学制度,推进“五育融合”“大思政”建设,提升教学质量。她深耕语文教学,构建了高中语文阅读教学范式,获多项教学竞赛省市一等奖;主持4项省级课题,出版专著2本,指导5名青年教师获省市级教学竞赛一等奖。她担任班主任期间,始终将学生的成长与发展放在首位,坚持立德树人,培养学生德智体美劳全面发展,深入了解学生的家庭环境和成长背景,与家长建立起紧密的沟通桥梁,助力贫困学生圆梦,做到家访率、满意率双100%,所带班级屡获表彰。作为四中支部主委,她双岗融合,组织“1%工程”公益送教、捐资助学、读书推广等活动,惠及近千名乡镇留守儿童;撰写社情民意助力政策优化,4次获省市“优秀会员”,为教育事业发展与社会公益作出卓越贡献。 |
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全省模范教师 |
廖志勇 |
男 |
赣州中学 |
廖志勇老师身为创新班班主任,以智慧润桃李,用大爱育栋梁。每个孩子都是他眼中的星辰大海,每一份信心与动力都书写着他的大爱诗篇。他忘尘嚣守教坛,踏踏实实向党的教育事业交好每一份答卷:2024年高考中,他所带班级成绩斐然。2023年,他带领学生在全国数学竞赛决赛中摘取铜牌,他也顺利获得 “优秀数学竞赛教练员”荣誉称号。同时,担任片区数学兼职教研员的他,始终以引领青年为使命,扎实教研,撰写出一篇又一篇论文,完成了一项又一项课题。 |
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全省模范教师 |
黄小华 |
女 |
全南县第二中学 |
黄小华,女,中共党员,中小学一级教师,本科学历,现任全南县第二中学党政办副主任、九年级班主任及英语教师。她忠诚党的教育事业,模范履行教师职责。从教15年,担任班主任12载,其中8年扎根乡村的教育经历,让她深刻体悟到关爱与肯定对学生成长的关键意义。她始终秉持“不让一个孩子掉队”的理念,既注重学业提升,更倾心于学生身心发展。她善用“点赞法”激励后进生发现闪光点;以多彩活动营造“关爱鼓励型”班集体;创新实践“三阶四维”英语教学法提升教学效能。为高效兼顾行政与班主任工作,她首创“三维育人工作法”,实现管理与教学双轨并进、相得益彰。十余年来,她所带班级学业水平稳居前列,其卓越表现赢得了领导、同事、家长和学生的广泛赞誉与高度认可。 |
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全省模范教师 |
黄健梅 |
女 |
兴国中学 |
中共党员,中小学高级教师,江西省第五期名师培养对象、赣州市第八批学科带头人。任教18年来,始终坚守教育教学第一线,担任高中生物教学工作,兼具丰富的教学与教研经验。她始终以“学高为师,身正为范”为教育准则,凭借扎实的专业功底与优秀的职业素养,在日常教学中深耕细研,凝练出独具风格的教学方法与模式。教学成效显著,多次获得省、市优质课及说课比赛一、二等奖,参与项目获江西省基础教育教学成果奖二等奖;多次承担省市级评委工作,开展专题讲座和示范课,参与省市级命题,指导教师在省市级课例展示中屡获佳绩。在教科研领域,她主持及参与完成省市级课题8项,发表论文6篇,参编校本教材2部。指导学生参加全国生物竞赛,10人获全国奖(江西赛区)、21人获省级奖。她本人获评赣州市优秀共青团干、赣州市最美教师、赣州市三八红旗手,赣州市首批名师工作室优秀成员,同时担任赣州市第四批名师工作室成员,赣州市教研联合体第二片区高中生物教研员、赣南师范大学校外合作导师等职务。 |
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全省模范教师 |
侯晓梅 |
女 |
江西省会昌中学 |
侯晓梅,信息技术高级教师,现任会昌中学电教处主任,市县校各级“优秀教师”荣誉获得者。从教28载,深耕教育一线,业绩卓著,堪为模范。曾两次参与江西省信息技术高考命题工作;建立省级网络名师工作室,独创“123”教师培养体系,成效显著;送教送培,为会昌县信息技术学科建设作出了卓越贡献;打造会昌中学智慧校园平台,构建了会昌县第一个云课堂平台,引领会昌中学在“省智慧校园建设与应用”评估中,取得全省第五的好成绩;积极开发学校科技类校本课程,构建了“机器人编程”“微视频制作”“3D建模”3个校本课程体系;指导青年教师在各类专业竞赛中获省市一等奖;指导学生多人次获省级一等奖,国家优秀奖。 |
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全省模范教师 |
李群英 |
女 |
安远县东江源小学 |
李群英,扎根山区教学一线27年,以卓越业绩诠释新时代“四有”好老师内涵。她每年教学成绩稳居全县前列,获县级小学数学优质课竞赛一等奖多次,多节精品课获省、市奖;参与省市级课题8项,发表国家、省级论文10余篇,创建“群英荟萃”名师工作室,培养教师获奖20余人次;指导学生获省、市、县竞赛奖项十余项,常态化开展送教下乡;她以爱心育人,班级管理成效突出。她凭借扎实的专业素养,先后被评为省骨干教师、省优秀辅导教师、市万师访万家先进个人、县优秀班主任、县优秀教师等,成为区域教育发展的中坚力量,其教育情怀与育人成果在师生家长中广受赞誉。 |
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全省模范教师 |
陈红梅 |
女 |
赣州市赣县区城关第三小学 |
痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。三十三年来,陈红梅老师一直坚守着她的育人理念:爱孩子,让孩子亲其师!想家长之所想,想孩子之所想,努力让每一个孩子都发光!“孩子们个个都是班干部。”是她的练兵术。为了让每个孩子都有进步,她设置了各种奖项来激励孩子:如背书达人奖、作业整洁奖、勤劳小蜜蜂奖等,她常常把特别的爱给特别的娃。如对离异家庭的孩子、留守孩子,用爱心、耐心让这样的孩子更加阳光与自信。 从教至今她基本上担任班主任及毕业班语文教学,教学成绩都名列前茅。2015年被评为市第六批小学语文骨干教师,2019年被评为市第七批小学语文骨干教师,2023年被评为省级骨干教师。她积极参加各种竞赛,在2021年获江西省第六届江西省班主任技能大赛省一等奖。 |
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全省模范教师 |
黄林花 |
女 |
赣州市第一中学 |
黄林花老师从教20年,始终践行“爱是一切教育的前提”的理念。她担任年级主任3年半,班主任13年半,所带班级8次获评“先进班集体”。作为江西省学科带头人,她主持4项国家、省、市级课题,发表7篇论文,指导青年教师获省级教学竞赛奖多项,2020年疫情期间带领数学组老师录制26节省级公开课。倡导“民主治班、自主管理”模式,推行人人都是“班长”的德育理念。担任数学教研组组长期间,带领团队获评“2018年度赣州市五一巾帼标兵岗”,作为党支部书记打造“育人先锋”品牌,“育人先锋”先进党支部。获赣州市“优秀共产党员”“巾帼建功标兵”等称号,用爱与责任诠释了新时代教师担当。 |
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全省模范教师 |
廖小英 |
女 |
于都中学初中部 |
廖小英自2000年从教以来,一直坚守教育初心,以“立德树人”为使命,践行“不放弃任何一个学生”的信念,成为学生成长的引路人,教师团队的领航者。作为班主任,秉持因材施教理念,关注学生心理健康,首创“阳光家长圈”,重视家校共育,关爱留守孩子。在英语教学上,身为骨干勇挑重担,探索高效模式,如“三段式”课堂等,赢得学生认可,教学成绩突出。作为教导处副主任、教研处负责人,以打造优秀教研团队为目标,建立师徒结对机制,强化教学常规管理,培养众多青年教师。牵头制定教学指南规范教研活动,组织课题研究获奖。30余次送教下乡,受到乡村学校教师好评;参加全市师德巡回报告,感人事迹引起听众共鸣。 |
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全省模范教师 |
黄平海 |
男 |
江西省崇义中学 |
中小学正高级教师,教育部“双名计划”江西省入选工作室核心成员,江西省第六期“中小学名师培养计划”培养对象,江西省第五批高中数学学科带头人和第四批高中数学骨干教师,江西省基础教育精品课专家库成员,江西省E类和赣州市D类高层次人才,赣南师范大学硕士研究生校外导师,赣州市普通高中数学兼职教研员,赣州市普通高中新课程教学专家指导团队成员。多次担任赣州市期末联考命题组组长和优质课比赛评委,在赣州市兼职教研员培训会上做经验介绍,在兄弟县(市区)做专题讲座多场;兼任《高中数理化》编审,撰写的十多篇教学论文发表在《中学生数学》等专业期刊,主持完成2项省级课题和4项市级课题,指导多位师生在各级比赛中荣获一等奖。 |
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全省模范教师 |
李霖 |
男 |
赣州市潭东中学 |
中小学高级教师,赣州蓉江新区初中数学兼职教研员,赣州市潭东中学政教处主任。多次参加省、市级各类比赛,获得省一等奖2次、二等奖2次,2015年赣州市基本功竞赛一等奖,2019年赣州市总复习优质课竞赛一等奖。先后荣获赣州市优秀班主任、首批名师工作室成员、第九批骨干教师,赣州蓉江新区优秀班主任、教科研先进个人、优秀兼职教研员、初中数学名师工作室主持人等荣誉。指导陈昭康同学获评2021年赣州市“新时代好少年”;所带班级荣获2022年度赣州市“最美少先队中队”称号;2024年,指导青年教师在全省中小学班主任基本功展示交流活动中荣获一等奖,指导青年教师在赣州市中小学班主任基本功展示活动、思政课程与课程思政“育人金课”课例评比中均获一等奖。 |
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全省模范教师 |
陈子平 |
男 |
寻乌县中等职业技术学校 |
陈子平,中共党员,寻乌职校机电专业部部长,国家二级铣工技师,获得“赣鄱俊才·江西省高层次高技能领军人才培养工程人选”“市级技术能手”“赣州市青年岗位能手”“最美科技工作者”“市高技能人才专家库专家”、县“十佳师德标兵”、市级技能竞赛银奖等荣誉称号。热衷钻研机械、电子、PLC物联网等专业技术,擅长发明创造,自研“二十余项”技术革新装置,获“五项国家实用新型专利”。多次受邀参加国际创客峰会MakerFaire,其研发的项目受到上海第一财经频道专题报道,六次刊登国家级期刊《无线电》杂志封面。先后受南昌工程学院、东莞市松山湖北区学校、江西省科协、寻乌县教体局等单位邀请开展专题讲座。先后指导学生荣获省级、国家级奖项十二项。 |